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散文诗

孩子的日记

2020-06-20散文诗杨洁

虽然是老师布置的但也要你的亲力亲为前面做了什么后面就记下什么至少比什么都不做强许多倍哪怕就算是记流水账也要先做事身体力行才行否则就是凭空臆造以致笔力不济任何一种文字记录都是一种思想的传递什么都不留下的人其实就等于只活在对未来的……

虽然是老师布置的
但也要你的亲力亲为
前面做了什么
后面就记下什么
至少比什么都不做强许多倍
哪怕就算是记流水账
也要先做事
身体力行才行
否则就是凭空臆造
以致笔力不济

任何一种文字记录
都是一种思想的传递
什么都不留下的人
其实就等于只活在对未来的期盼中
要是人人都这样
我们的文化从何而来
一切文化
都是劳动人民智慧的结晶
包括今天的任何一种表达工具
都是一种不同文化的传承
只不过要为大多数人接纳
只有去粗取精

鼓励孩子写日记
就是激活孩子的语言思维
久而久之
积少成多
语言思维更加活跃
不仅会提高写作水平
思想还会上升一个高度

文章不厌百回改
多写必多思
思考多了
做事更稳更准
慢中出细活
在平稳的基础上
走得最慢的那个
很有可能就是最快的那个

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